Atividade do 6 ano: Pedro está escrevendo um grande letreiro com a palavra "canguru", pintando uma letra por dia. Ele começou a escrever o letreiro na quarta-feira e trabalha todos os dias. Em que dia ele irá terminar o letreiro?
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Simão levantou-se faz uma hora e meia. Daqui a três horas e meia irá tomar o trem para a cidade de sua avó. Quanto tempo antes da partida do trem ele se levantou?
2 horas
4 horas
4 horas e meia
3 horas e meia
5 horas
Um criador de galinhas tem caixas para armazenar 6 ovos e caixas para armazenar 12 ovos. Qual é o menor número de caixas que ele precisa para armazenar 66 ovos?
5
6
9
11
13
Numa prova de matemática, a maioria dos alunos foi muito bem. Na realidade, 3/5 dos 50 alunos da classe obtiveram nota máxima nesta prova. Dessa forma, qual é o número de alunos que não obtiveram nota máxima nessa prova?
10
20
30
40
50
Um carro possui um tanque de combustível cuja capacidade máxima é de 60 litros. O motorista percebeu que o tanque possuía 1/4 da capacidade máxima em combustível e não seria possível completar uma viagem planejada entre duas cidades. O motorista, então, vai ao posto de combustível e pede ao frentista para encher completamente o tanque.
10 litros
15 litros
30 litros
45 litros
60 litros
No número 3498, qual número ocupa a ordem das unidades de milhar?
3
4
8
9
Nenhuma das alternativas.
Qual é a decomposição do número 4975?
4000+900+70+5.
5000+700+90+4.
7000+500+40+9.
9000+400+70+5.
8000+600+80+3.
Numa campanha do agasalho, o 3º ano arrecadou 70 colchonetes e o 4º ano arrecadou 125 colchonetes. Quantos colchonetes o 4º ano arrecadou a mais que o 3º?
55 colchonetes.
95 colchonetes.
170 colchonetes.
195 colchonetes.
200 colchonetes.
Nessa mesma campanha a quantidade de roupa arrecadada foi de 945 peças e foi dividida entre 7 comunidades. Quantas peças cada comunidade recebeu?
115 peças.
125 peças.
135 peças.
145 peças.
155 peças.
Eva convidou seus amigos para a abertura da copa do mundo. Ela preparou uma pizza para o lanche e a dividiu em 4 pedaços iguais. Durante o intervalo foram consumidos 3 pedaços da pizza. Qual fração representa os pedaços da pizza consumidos?
Átomo é o nome dado ao
formador da matéria (tudo aquilo que ocupa espaço e possui massa). Esse nome
foi proposto pelos filósofos gregos Demócrito e Leucipo. Elementos
químicos, moléculas, substâncias e materiais orgânicos ou inorgânicos são
formados por átomos.
Em sua constituição, o átomo
apresenta partículas (prótons, nêutrons e elétrons), não sendo a menor parte da
matéria. Todavia, sua visualização não é possível. O que se conhece sobre
o átomo está relacionado com experimentos físicos, químicos e aspectos
matemáticos comprovados cientificamente.
A evolução do conhecimento sobre
o átomo fez com que diversas tecnologias fossem desenvolvidas e aperfeiçoadas.
Composição básica de um átomo
Núcleo: região mais densa do
átomo e comporta prótons e nêutrons;
Níveis de energia: regiões
que envolvem o núcleo e que abrigam subníveis, orbitais e elétrons. Há sete
níveis de energia, que são representados pelas letras K, L, M, N, O, P e Q;
Subníveis de energia: são
regiões que abrigam os orbitais. Estão presentes em todos os níveis e são
representados por letras (s, p, d f). Sua quantidade depende de cada nível: K
(possui subnível s), L (possui subníveis s e p), M (possui subníveis s, p e d),
N (possui subníveis s, p, d e f), O (possui subníveis s, p, d e f), P (possui
subníveis s, p e d) e Q (possui subníveis s e p);
Orbitais atômicos: regiões
de maior probabilidade de se encontrar um elétron. Cada subnível apresenta uma
quantidade diferente de orbitais: s (um orbital), p (três orbitais), d (cinco
orbitais) e f (sete orbitais);
Prótons: partículas positivas
(representadas por p);
Elétrons: partículas negativas
que apresentam também comportamento de onda (representadas por e);
Nêutrons: partículas sem carga
que diminuem a repulsão entre os prótons no núcleo (representadas por n).
Pesquise sobre a criação da tabelas periódica. Se possível cole uma em seu caderno.
Máquinas simples, como a alavanca, a mola ou a roda. São
usados principalmente para transmitir movimento entre as diversas partes de uma
máquina.
Catapultas são mecanismos
de cerco que utilizam uma espécie de colher para lançar um objeto (pedras
e outros) a uma grande distância, evitando assim possíveis obstáculos como
muralhas e fossos. Fora criado possivelmente pelos gregos, durante o
reinado de Dionísio I, como arma de guerra.
Na Europa, as primeiras
catapultas apareceram em épocas gregas tardias (400
a.C. - 300 a.C.), inicialmente adotadas por Dionísio de Siracusa e
Onomarchus da Fócida. Ela foi inventada para ser usada como artilharia no campo
de batalha ou durante cercos. Alexandre, o Grande introduziu a ideia
de usá-las para promover cobertura no campo de batalha em conjunto ao seu uso
durante cercos.
As catapultas foram completamente desenvolvidas em
tempos romanos e medievais, com o trabuco sendo
introduzido um pouco antes do aparecimento da pólvora e
do canhão, o que tornou a catapulta obsoleta.
Acessem o Google Classroom com
seu e-mail institucionail para acesso as atividades. Caso não consiga responda
em seu caderno: "Quais outras máquinas simples você usa em seu cotidiano."
Fazer uma mistura é um procedimento extremamente rotineiro em nossas vidas. Com certeza, todos nós já fizemos uma ou várias. Quer ver um exemplo? O “arroz com feijão” de cada dia ou, quem sabe, a maionese e o catchup em um sanduíche. Mas você sabe a definição de mistura?
A mistura é simplesmente a união de duas ou mais substâncias diferentes. De acordo com o dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, união significa junção, adesão ou contato.
Todas as vezes que um material entrar em contato com outro, teremos a formação de uma mistura. Muitas pessoas têm o hábito de dizer que uma mistura só acontece quando um dos materiais envolvidos dissolve-se (como é o caso do sal na água) e que água e óleo não se misturam porque o óleo não se dissolve na água. Como uma mistura é a união de dois ou mais materiais e a água está em contato com o óleo (unidos), água e óleo formam sim uma mistura, mesmo que não haja dissolução.
Acessem o Google Classroom com seu e-mail institucionail para acesso as atividades. Caso não consiga responda em seu caderno: "Diga uma mistura que você utiliza no seu dia-a-dia."
Com direção de Belisario Franca, que escreveu seu argumento em parceria com Maurício Magalhães, Amazonia Eterna é um documentário longa metragem coproduzido pela TUDO e pela produtora GIROS. O longa leva o público numa viagem corajosa que, despida de preconceitos, visita e apresenta relevantes projetos de sustentabilidade na região Amazônica inseridos num dos mais ricos e surpreendentes cenários do mundo.
Diretor: Lucy Walker, João Jardim e Karen Harley
País de origem: Brasil
Ano de produção: 2009
Classificação: Livre
Do Jardim Gramacho, um dos maiores aterros sanitários do mundo - localizado na periferia de Duque de Caxias, no Rio de Janeiro - para sofisticadas salas de exposição de arte e casas de leilão. A trajetória do lixo dispensado no aterro, matéria-prima para o trabalho do artista plástico Vik Muniz, é acompanhada no documentário Lixo Extraordinário, dirigido pela inglesa Lucy Walker, em parceria com os brasileiros João Jardim e Karen Harley.
Ao longo de dois anos, Vik Muniz frequentou o aterro sanitário do Jardim Gramacho a fim de fotografar um grupo de catadores de materiais recicláveis para retratá-los com sua arte. No entanto, foi surpreendido pelas histórias de seus personagens e pela dignidade, desespero e sonhos revelados quando instigados a imaginar suas vidas fora daquele ambiente.
Aclamado pelo público e pela crítica, o longa recebeu vários títulos em 2010: Melhor Documentário na International Documentary Association (IDA), em Los Angeles; Prêmio Especial do Júri, em Paulínia; Melhor Documentário Internacional eleito pelo público e indicado ao Prêmio do Júri no Festival de Sundance, nos Estados Unidos; e considerado o Melhor Filme da Mostra Panorama e vencedor do Prêmio Anistia Internacional no Festival de Berlim.